-
использование
трудовых поручений в семье (помощь в
сервировке стола, уходе за посудой);
-
дидактические
игры «Раз, два, три, что может быть опасно - найди» с целью закрепления у детей
представлений об источниках опасности в доме, развития сообразительности,
внимания;
-
поиграть с
детьми в игру «Встреча гостей»;
-
прочитать
сборник сказок К.И.Чуковского;
-
совместные
подвижные игры с детьми: с бегом. «Ловишки», с ползанием и лазаньем. «Пастух и
стaдo», «Перелет птиц», с бросанием и ловлей. «Сбей булаву»;
-
просмотр
видеофильм «Улица полна неожиданностей»;
-
совместные
сюжетно-ролевые игры: «Мы пассажиры», «Мы покупатели»;
-
совместное
рисование для конкурса: «Наши увлечения»;
-
чтение детям
«Полюбуйтесь-ка, игрушки» Е. Благининой, Л.Квитко «Бабушкины руки», А. Барто
«Девочка чумазая»;
-
рассмотреть
иллюстрации «Предметы вокруг нас», E.И. Радиной, В.А. Езикеевой «Игра с
куклой»;
-
показ детям
посуды, объяснение ее назначение (кухонная, столовая, чайная);
-
составление
рассказа на тему « Мама моет посуду»;
-
рассматривание
дома мебели, уточнение материалов из которых она сделана, её свойств;
-
составить
рассказ «Мебель в моей комнате» и нарисовать ее план.

Комментариев нет:
Отправить комментарий