Образовательная
деятельность в семье
организовать
прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;
привлекать
ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;
обсуждение
вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных
явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;
наблюдать за
природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;
обращать
внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными
условиями;
привлечение
к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных
явлений.
Комментариев нет:
Отправить комментарий