"Этикет".

Образовательная деятельность в семье: Привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений; Побеседовать с ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми; Во время прогулок с ребенком обращать внимание на то, как ведут себя люди в общественных местах: верно или неверно они поступают; Поощрять попытки ребенка сочинять сказки и рассказы. Обыгрывать детские сочинения театрализованными средствами; Посетить театр, музей, библиотеку; Почитать рассказы: Н. Носов «На горке», «Фантазеры», В. Осеева «Волшебное слово», С. Маршак «Ежели вы вежливы», И. Пивоварова «Был ослик очень вежливый». Поиграть в игры «Попроси вежливо», «Добрые слова»; Расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.